今日は、探求創造の第5回。

（株）バード・デザインハウスの鳥山様を講師としてお迎えしての授業です。

本日の目標は、「フレッシュカート園芸の魅力を発見してそれを伝える方法を模索する」です。

鳥山様は、『まず、「知る」ことが大切です。それが、次の行動につながります』とおっしゃいました。

その言葉を意識しながら、現場を観察しに向かいました。

探究創造を選択している生徒の中にも、このフレッシュカート園芸を

知らない生徒もいました。

まずは「知る」です。

それぞれが、メモを取りながら何をPRして、何をだれに伝えるのかを考えます。

観察語教室に戻り、班ごとに目的、要素（ターゲット）、優先順位を考えながら、コンセプトを決めいていきます。このコンセプト作りが重要で、熱心に話し合っていました。

その後各班で検討した結果を発表し、ポスター作りの基礎を始めました。

その後、すべての班が発表し、それぞれに素敵なアイデアが盛り込まれ、講師の先生からもアドバイスをいただきました。これを形にするのは、9月になります。それぞれ準備をして素敵なポスターを作ってください。